关于大学生毕业论文致谢词经典篇

  时光流转,岁月如歌,很快的,同学们又要毕业分离了。以下是关于大学生毕业论文致谢词经典篇,来看看吧。

  致谢一:

  时光如梭,转眼间六年时间已经过去,回想在中国农业大学的求学生活,仍历历在目,有痛苦,有欢乐,更有收获。本论文是在导师才宏伟教授的悉心指导下完成的。从论文的选题到试验设计、从试验过程到论文写作,点点滴滴,无不凝聚着导师的心血与关怀。我的每一次进步、每一份成果,都离不开导师的谆谆教诲和殷切期望。

  导师随和的个性和宽容的态度,让我一次又一次鼓起勇气,从哪里跌倒就从哪里爬起。导师严谨细致、一丝不苟的工作作风更是我工作、学习中的榜样。在此,向您致以最衷心的感谢和最诚挚的祝福!同时感谢王象坤老师、孙传清老师、付永彩老师、朱作峰老师、谭禄宾老师、刘凤霞老师的教育和指导!感谢江苏省农科院的丁成龙老师和许能样老师在田间实验材料管理方面对我的帮助。感谢实验室的宋迎辉、孙佩、王穆穆、宋倩、张阳军、陈昊、赵磊、华磊、霍兴、郭艳、林延慧、关绚丽、黎华、刘光宇、蔡雯洋、吴永振、李盼、周慧、金晶、曹彩虹、张卫峰、王红俨、张鑫、朱梦娇、韩立杰、何艳芳、陈军、吕娅、刘弈杉等师兄弟和师姐妹,与大家相处的这段愉快而又难忘的岁月我将终生铭记!

  更要感谢与我同甘共苦了三年的好姐妹陈园园,希望她在异国一切顺利,早日学成归来!感谢我的父母,养育之恩,无以为报,感谢他们这么多年来在我求学道路上给予的默默支持和无私奉献!

  在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬可爱的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

  致谢二:

  本论文是在孙传淸教授的悉心指导下完成的。从论文的选题、实验设计以及论文的写作和修改都凝聚了孙老师大量的心血。孙老师严谨的治学态度、渊博的学识、求实的科研精神及勤奋的工作作风一直深深地激励着我,在此我对您给予的教诲、指导和关心致以最衷心的感谢和崇髙的敬意!特别感谢中国农业大学才宏伟教授、谭禄宾副教授和朱作峰教授给予无私的指导、关心和帮助!感谢付永彩副教授、刘凤霞副教授、顾凭老师和中国农业大学植物遗传育种系各位老师的教育和指导!感谢植物生理生化国家重点实验室各位老师的指导!该课题英文论文的写作和修改还得到了康奈尔大学Diane Wang和Susan McCouch教授的指导和帮助,在此表示衷心的感谢!

  在实验和论文的完成过程中,得到了付强师兄(渗入系构建)、孙学文(转基因实验技术)和孙先友(田间管理)的大力支持和帮助!另外特别感谢中国农业大学生物学院杨淑华教授给予的宝贵建议,生物学院李继刚教授、赵玉胜博士、植物病理系刘西莉教授、刘鹏飞博士和园艺系张小兰教授在实验技术给予的帮助。在论文完成之际,感谢实验室孙连军、蒋家焕、代小冬、田蕾、赵磊、张阳军、王穆穆、程昊、霍兴、林延慧、郭艳、常金官、尹康、李晓娇、杨红梅、周芝辉、朱红敏、骆乐、史慧轻、邓燕燕、宋倩、刘栋、李洋、赵净、赵新辉、卿列超、朱颖和所有师弟师妹们曾给予我的支持和帮助!

  最后,感谢我的家人,特别是我的爱人王娜女士,感谢你多年来的理解、鼓励和默默的支持!活泼可爱的儿子华艺博给我添加了前进的动力!

  致谢三:

  求学海大,终能交出这篇博士毕业论文,承蒙恩师眷顾,终圆人生梦想。师长谆谆教诲,声声萦耳,历历在目,激励着我茁壮成长,感恩之情油然而生。

  本文从选题到定稿都得到我的导师李志文教授的悉心措导,文章框架结构逻辑的连贯性、论证的科学性、实证的有效性以及结论的完备性均得到了导师的一一指点。李志文教授学识渊博、治学严谨,在她的细心指导下,我不仅在专业知识方面收获颇多,而且在独立从事科学研究方面也受益匪浅;李志文教授求真务实、谦逊真诚,从她身上让我体会到了为人师表之精髓所在。

  在此,向导师致以由衷的感谢!同时感谢法学院司玉琢教授、韩立新教授、郭萍教授、关正义教授、初北平教授、翟云岭教授等平日里对我的提携与教导。他(她)们知识渊博、学问精深、待人热情,乃学界之楷模。感谢刘爱莉老师等法学院全体工作人员,感谢他(她)们对我学习生活的照顾与帮助。

  在论文的写作过程中,很多老师与同学为本文提出了宝贵的意见:感谢亦师亦友的马明飞副教授、李天生副教授、蒋跃川副教授的有益指导;感谢李光春博士、刘文钊博士、马金星博士等同学的宝贵意见;还要感谢众多参考文献、资料的作者、编者、翻译者、出版者,论文的完成实属站在了巨人的肩膀之上。最后,我要感谢我的家人,正因为他们的理解、支持、鼓励和帮助,我才能顺利完成学业!

  “仰之弥高,钻之弥坚”,尽管论文已经完成,只是受限于本人知识结构和学术水平,文章仍然存在着许多不足,但这也为我今后的学术生涯开启了新的篇章。“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。”今后我将在知识的海洋之中,携众师长之所望,乘风破浪,扬帆远航。

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